時(shí)光荏苒，轉眼間我已在這十七載的教育征途中留下深深的足跡。我懷揣著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)與憧憬，用青春和汗水澆灌著(zhù)這片沃土，不曾停歇。然而，在現實(shí)的挑戰與中年生活的雙重壓下，作為代課教師我，開(kāi)始反思自己的道路。最終，選擇告別熟悉的教室，放下手中的粉筆，去追尋那片屬于我的新天地。

2024年的春天，我帶著(zhù)些許期待與不安，踏進(jìn)了這片廣袤的牧場(chǎng)?；蛟S，正是心中那股不屈的勇氣和渴望挑戰未知的精神，讓我敢于邁出這一步。我暫時(shí)將孩子托付給公婆，踏上了這段全新的人生旅程。初到牧場(chǎng)，那濃郁的牛糞氣息撲面而來(lái)，與學(xué)校的書(shū)香氣息形成鮮明對比，讓我措手不及。面對全新的環(huán)境和生活方式，不禁問(wèn)自己：我能否適應？每天與牛為伴，我又該如何面對？但既然選擇了這條路，便沒(méi)有退路，只能勇往直前。也常常告誡自己：要勇敢面對困難，用挑戰激發(fā)自己的潛能，才能收獲成長(cháng)。

在牧場(chǎng)，我承擔起了喂養小牛的責任。望著(zhù)那一雙雙清澈而略帶迷茫的眼眸，心中涌起一股莫名的責任感。面對這些生命之初的稚嫩存在，我感到了前所未有的挑戰。起初，喂奶瓶這樣的小事，在我手中卻變得異常艱難。我笨拙地模仿著(zhù)同事們的動(dòng)作，手指在奶瓶上顫抖，生怕一不小心就會(huì )弄傷這些小家伙。然而，即便我如此小心翼翼，小牛們似乎也并不領(lǐng)情，它們用稚嫩的舌頭輕輕舔舐，卻始終不肯將奶嘴含入口中。我陷入了困惑，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。然而，每當我看到那些小牛無(wú)助的眼神，我告訴自己絕不能放棄?！拜p輕搖晃奶瓶，讓奶液在瓶中晃動(dòng)，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，吸引小牛們的注意；或是將奶嘴輕輕放入它們的口中，讓它們感受到奶液的溫暖和甜美?！本瓦@樣一遍又一遍地嘗試，總結經(jīng)驗，調整方法，最終，掌握了喂奶瓶技巧，讓喂養變輕松了，也讓我也找到了工作的快樂(lè )。

然而，我也發(fā)現喂犢牛吃奶并非只是簡(jiǎn)單的喂食過(guò)程，它更像是一場(chǎng)心靈的交流。這些小牛雖然年幼，但它們也有自己的情感和思想。在喂食的過(guò)程中，需要耐心地與它們溝通，了解它們的需求和感受。有時(shí)候，我會(huì )輕輕撫摸它們的脊背，讓它們感受到我的關(guān)愛(ài)和溫暖；有時(shí)候，我會(huì )輕聲細語(yǔ)地與它們交流，讓它們感受到我的陪伴和關(guān)心。在牧場(chǎng)的日子里，我與這些小牛們建立了深厚的感情。它們不僅是我的工作對象，更是我的朋友和伙伴。每當看到它們茁壯成長(cháng)、健康快樂(lè )的樣子，心中無(wú)比的欣慰和自豪。因為我知道，我的付出和努力沒(méi)有白費，我為這些小生命的成長(cháng)貢獻了自己的一份力量。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谀翀?chǎng)的這段時(shí)光里，我體驗了這份工作的挑戰與艱辛，也收獲了它帶給我的美好和成就感。然而，成長(cháng)的腳步?jīng)Q不能因取得一點(diǎn)成績(jì)就此停下，而是需要繼續努力學(xué)習新知識、掌握新技能，來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力水平。我將總結過(guò)往經(jīng)驗，持之以恒學(xué)習新知識，為自己的人生再添光彩，為牧場(chǎng)的發(fā)展再添力量。（羅艷玲）